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2017年教師考友說

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[資料] 【教師招聘】六道高頻必背簡答題,背了加分②

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2017年最新教師招聘考試內部教材
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[backcolor=rgba(1, 0, 0, 0)]7.我國目前教學原則有
①直觀性原則;②啟發性原則;③鞏固性原則;④循序漸進原則(系統性原則);⑤因材施教原則;⑥理論聯系實際原則;⑦量力性原則;⑧思想性和科學性統一原則。
[backcolor=rgba(1, 0, 0, 0)]8.簡述直觀性原則的含義及貫徹要求
(1)定義:直觀性原則是指在教學中要通過學生觀察所學事物,或教師語言的形象描述,引導學生形成所學事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性知識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發展認識能力。
(2)貫徹直觀性原則的基本要求是:
①正確選擇直觀教具和現代化教學手段;
②直觀要與講解相結合;
③重視運用語言直觀。

[backcolor=rgba(1, 0, 0, 0)]9.啟發性原則的含義及貫徹要求
(1)定義:啟發性原則是指在教學中教師要承認學生是學習的主體,注意調動他們的學習主動性,引導他們獨立思考,積極探索,生動活潑地學習,自覺地掌握科學知識和提高分析問題和解決問題的能力。
(2)貫徹啟發性原則的基本要求是:
①調動學生學習的主動性。
②啟發學生獨立思考,發展學生的邏輯思維能力。
③讓學生動手,培養獨立解決問題的能力。
④發揚教學民主。

[backcolor=rgba(1, 0, 0, 0)]10.因材施教原則的含義及貫徹要求
(1)定義:因材施教原則是指教師要從學生的實際情況、個別差異出發,有的放矢地進行有差別的教學,使每個學生都能揚長避短,獲得最佳的發展。
(2)貫徹因材施教原則的基本要求是:
①針對學生的特點進行有區別的教學。
②采取有效措施,使有才能的學生得到充分的發展。

[backcolor=rgba(1, 0, 0, 0)]11.選擇與運用教學方法的基本依據:
   ①教學目的和任務的要求;
②課程性質和教材特點;
③學生特點;
④教學時間、設備、條件;
⑤教師業務水平、實際經驗及個性特點。

[backcolor=rgba(1, 0, 0, 0)]12.中小學常用的教學方法
(1)以語言傳遞為主的教學方法:講授法;談話法;討論法;讀書指導法
(2)以直觀感知為主的教學方法:演示法;參觀法。
(3)以實際訓練為主的教學方法:練習法;實驗法;實習作業法;實踐活動法。
(4)以引導探究活動為主的教學方法
(5)以情感陶冶(體驗)為主的教學方法(以欣賞活動為主的方法):欣賞教學法;情景教學法。

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