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2017年教師考友說

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[資料] 面試做到這 3 方面,再無后顧之憂 !

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發表于 2018-1-5 11:30:26 |只看該作者 |倒序瀏覽
2017年最新教師招聘考試內部教材
教師招考二維碼
這幾道結構化,出題率高,再看看!學生在課堂頂撞你,怎么辦?
【思路點撥】

在課堂上任何突發事件都可能發生,但所有突發事件的前提都必須保障課堂教學的順利進行,課后再解決問題,并反思提高。

【參考答案】

(分析情況)中小學生思維比較活躍,有自己的想法和個性,經常與老師的觀點不一致,上課時,當面頂撞老師的現象也偶爾發生,因此我們要正確看待這一問題。  

(確定任務)遇到這種情況,首先要沉著冷靜,不能因為學生對我頂撞而對他產生偏見。接著,我會跟這個學生說課下我們再處理這個問題,以便能夠順利的進行接下來的課堂教學,至于為什么會頂撞我,我會在課下去了解原因,并最終解決這個問題。  

(解決問題)課下我會把學生叫到辦公室,了解原因。如果頂撞是針對我的教學內容,我要反思是不是自己的備課不夠充分,知識點講解的不夠透徹,或者教學方式上需要改進;如果是學生對我有意見,我要反思是不是自己平時對他關注不夠,要同他多進行交談、溝通,化解矛盾。  

(總結提高)最后我還要以此為鑒,督促自己平時多學習,不斷提高自己的知識量和教學技能,同時也要多關注班里同學,創設師生交流的平臺,以便及時了解學生的思想動向,避免類似情況的再次發生。

組織一次班會,你需要做什么準備?
【思路點撥】

這個題目考察的是班會的組織準備,要注意要確定好班會的主題、時間、形式、流程、內容等。  

【參考答案】

(意義)主題班會是老師圍繞著特定的主題對學生進行思想先進性、學習積極性、心理健康性的教育。一次好的主題班會可以提高學生對某問題的認識能力和自我教育能力,有利于學生的健康成長;能產生凝聚力,起到促進班級學生團結的作用,對形成團結、緊密的班集體具有很重要的作用。  

(組織準備)首先,根據學生的興趣,選擇好班會主題。采用多樣化形式,例如交流式、文藝式,競賽式等多種相結合的方式。其次,確定班會的參與人數,地點和時間,安排好班會流程,做好主題班會的通知和召集,將會議時間,主題等通過各種形式,及時通知每一位參與者。最后認真準備班會內容,精心布置會場,確定主持人。  

(總結提升)總之,一次成功的主題班會的召開必須事先做好周全的準備,充分考慮學生的需求和發動學生參與,這樣才能起到良好的教育效果。

聽話的學生才是好學生,你怎么看?
【思路點撥】

對于這句話也要辯證的分析。學生聽話有利于教師布置學習任務,但是如果太過聽話,就會失去個性和創造力。  

【參考答案】

(判斷表態)有人認為聽話的學生才是好學生,對于不聽話的學生就認為是故意搗亂,我認為應該分情況看待。  

(分層論證)一方面,聽話的學生能夠遵守紀律,按時完成老師安排的學習任務,所以一般學習成績比較好,就成了老師眼里的“好學生”;但另一方面,如果學生過于聽話,就會失去自己的個性和創造性,這樣是不利于學生的全面發展的。  

(對策提升)對于這種現象,我認為老師要樹立正確的教育觀,要鼓勵學生敢于發表自己不同的見解,不能片面判斷聽話的學生就是好學生,這樣才能促進學生良好個性品質的發展。

答辯時和別人拉開差距的三點
  • 答辯“三點注意”
  • 1.微笑——創設良好的交流氛圍
  • 試講即使再糟糕,也不要慌張,或者擺出一副“o,我完蛋了”的表情,因為在答辯中,考官可能會對你的印象來個大逆轉。
  • 這個時候,可以有意識的去微笑,使自己的表情變得生動一些。這樣做,第一有助于自己放松,掃除試講不完美帶來緊張和懊悔情緒;第二可以讓考官看到你的情緒控制能力。
  • 2.謙虛——對考官提出的質疑勿反駁
  • 有的同學在和別人說話的時候經常無意識的說:“不不不,你說的不對……不是這樣”。大家平時注意以下自己的口頭語,在答辯這種正式的場合切忌提出毫無意義的反駁,因為你的下一句話很可能就是:“我認為,除了你說的這一點,還有……”這是承認補充,而不是否定,則不需要反駁。
  • 3.練習——訓練自己在無準備的情況下回答問題,可與其他考友互相提問。
  • 在做練習的時候要注意保持誠實,不少老學員對課代表總結說:面試時誠實的說“不會”并不會減分。
  • 如果還想知道要注意些什么,就要知道答辯具體在考察我們的哪些能力!
  • 什么是答辯?
  • 國考資格證面試答辯環節是考官根據考生前15分鐘的表現(5分鐘結構化面試+10分鐘試講或演示),對考生教案設計各個環節(核心內容)或是關于教師職業理念的追問
  • 答辯測評標準
  • 答辯環節主要測查考生這幾個方面的素養:語言表達能力、邏輯思維能力、是否具備良好的心理素養、人際交往能力以及對教案設計的解讀能力。
  • 1.良好的心理素質:由于答辯的不可預期性很強,考生由于事先并無準備,而又要求在短時間內作答,對考生的心理素質是一個考驗。
  • 2.語言表達和邏輯思維能力:語言表達和邏輯思維能力貫穿在面試的始終,而答辯環節其實質類似“聊天”,考生能否在短時間內組織自己的語言并有邏輯地清晰的表達自己的觀點就變得尤為重要。
  • 3.人際交往能力:答辯就是與考官進行互動,如果考生在答辯過程中能夠創造和考官互動的良好氣氛,效果更佳。
  • 4.對教案的解讀能力:在答辯中考官必然會問到考生在10分鐘試講中出現的問題或漏洞,以及考官對考生試講的某個部分有疑慮,需要考生進一步解釋。如果考生的教案流于形式和模板,在這個環節很容易被考官發現,影響自己的最終得分。


考試時候要攜帶的物品所需證件
準考證和身份證是必備的證件+碳素筆。

準考證每年都會有大批考生一切都準備妥當,卻因為忘記打印、丟失準考證而錯失面試考試,建議:打印2份,分別放置,一份放在包包里,一份放在口袋里。

身份證攜帶原件,如果丟失或過期,一定要提前咨詢考試部門能不能使用臨時身份證。

碳素筆在備課室的時候要寫教案,所以一定要攜帶碳素筆✍ ✎。

所需資料
聽課的筆記本、教案、教材、結構化試題等都可少量攜帶

考試期間不準攜帶材料進入考場,但是你可以在其余的等待查看資料,在乘車趕往考場的路上、在考場外等待的時候、在候考室等待的過程,這么長的時間你可以隨意翻看資料,說不定運氣好呢。

生活物品
手機、公交卡、少許現金、紙巾、熱水、手表等物品也是必不可少的

手機是必不可少的,查看時間、查看地圖(路癡必備)、叫滴滴快車🚗(有沒有廣告費)、騎共享單車🚲,總之一定要攜帶手機;值得注意的是備課室+面試室不準攜帶手機,違規發現后果很嚴重哦~

距離考場比較近或者時間不太趕的考生可以乘坐交通工具🚌,公交卡或者零錢都可以,雖然現在手機支付很方便,還是要攜帶少量現金,以備不時之需。

冬天冷颼颼,有條件的同學可以攜帶保溫杯帶一瓶熱水,既能解渴,又可平復緊張的心情。

❆ 紙巾是必不可少的,我相信大部分考生進考場之前想要上廁所,還有現在感冒的考生很多,一定要準備紙巾擦鼻涕、擦手……

很多考生留言問能不能帶手表(因為筆試的時候不讓帶),當然可以帶手表,因為結構化+試講+答辯都是有時間限制的,尤其在試講的過程,更加嚴格把握時間,帶手表偶爾看一下時間,給自己一個小小的定心丸。

以上就是根據面試情況為大家整理的所需攜帶物品,如果你還想帶不違背考試規定的物品,也是可以的;

大家出行一定要注意安全,吃飽(清淡一些,千萬不要拉肚子)穿暖(戴好口罩、帽子、圍巾、手套,穿厚厚的外套)保持好心情(早睡早起睡眠好)

最后,預祝各位考試的小伙伴面試都能通過!






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